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如何写好观后感

来源:http://www.guanhougan.cn作者:观后感时间:2020-05-17 09:06阅读:
如何写好观后感




2019年8月中旬,人大出版社杜老师给我来信,说北京云舒写教育科技有限公司要推一个“开学第一课观后感”的线上讲座,希望我能做讲座专家。我满口答应了,因为讲观后感,对我不是什么难题,况且,很多中小学生也需要指导。

下面,我把在线讲观后感课程的基本内容大体呈现如下,保留原来的基本形式:

亲爱的听众,亲爱的各位同学、家长和老师!

你们好!

在这里和你们交流,虽然不是面对面的,但也好像是我们围坐在一张桌子边,一起在交流。

我是上海大学文学院的创意写作和儿童文学教授,博士生导师,也是一位作家,当然我是利用业余时间写作,很幸运地是,我写了90多本书,包括儿童诗、散文、微童话、童话、寓言和儿童小说等,它们都是合适小学生阅读的。我写的时候,就考虑到了小学生的需要,考虑到了语文的品质,我希望我的作品是孩子们的课外语文,纯正朴素的语文。

我也写了多部指导孩子作文的书。我指导作文的书,与一般作家谈文学不一样,也与语文教师讲作文不一样。希望得到大家的关注。

“云舒写”邀请我来讲一讲《开学第一课》的观后感,我很高兴。“云舒写”这个名字也很好,写作也好,还是作文也好,都应该是写得很舒服、舒畅、快乐、尽心的一件事。从这个名字可以看出“云舒写”希望能够通过新媒介平台来引导大家快乐地读书,并享受文字创造的乐趣。

一、什么是观后感,怎么写观后感

下面,我来结合央视的“开学第一课”节目,讲一讲如何写观后感。

首先,大家要理解什么是观后观。

观后观其实是议论文的一种。议论文的教学就是要培养学生清晰地表达自己观点,因此它的教学目标就是培养学生清晰地、有条理地表达观点、看法和见解的能力。

怎么写议论文呢?我觉得它的写作要分两步:

第一步,是表达观点,即把自己的看法、观点、想法明确地表达出来,让别人知道你对所看到的事物的态度,了解你的立场。

第二步,是要说理,即要想办法让人相信你的观点。你表达出了观点,不一定正确,或者,别人不一定认可、相信你的观点,怎么办?你要用道理来说服别人,要去论证你的观点和立场的合理或正确。当然,论证,就要用事例来论证;有了比较恰当的事例来佐证你的观点是对的或合理的,别人就容易相信你。这就是说理。

怎么写观后感呢?我觉得也要分三步:

第一步,要理解好你所观看的对象。从观看的对象来分,观后感有好多种:电影观后感,电视观后感,新闻联播观后感,景物观后感,武术表演观后感,艺术演出观后感……这些不同观看对象决定了你的观后感的写法会有差异。

那么,具体来说怎么写观后感呢?

就有另外两步:第一步要抓住一个“观”字——你看到了什么,内容是什么,是什么故事,里面有什么人物,有什么特点,有哪些让人激发你的思想或震撼你的心灵的因素。这些都是要描述出来的,如果是观某一个景物,则要把给你印象最深刻的一点或几点描绘出来。如果是观看电视节目,则要把最具有视觉冲击力,或者最打动你的一幕描述出来。比如央视开学第一课里呈现和讲述的《红岩》原型故事,郭得贤老奶奶面对主持人和现场观众,回忆狱中锈五星红旗的故事,作为第一课里的红色故事,很有特点。写观看它的感受,不但要把它简要的叙述出来,还要把其中几个“泪点”细节讲一讲,那么你所转述的故事内容就感人了,这为你在后面发表感想,提供了逻辑基础,这就是所谓“有感而发”。比如说,第一课节目里“攀登者”的故事这一部分,要写观后感,那么夏伯渝老人参与1975年那次攀登珠峰并架设了“中国梯”的故事,就要讲述出来,而且要抓住最感人的两个细节来讲,尤其要具体讲一讲王富洲、屈银华、刘连满和贡布这四位登山前辈当时的表现、行为和言语。

写观后感,“观”写到位了,“感”的生发就很自然。“观”没写到位,发表的“感”,也就很生硬,不自然,甚至矫情、虚伪,不符合事实逻辑和情感逻辑。

第二步,要抓住一个“感”字。感是观后的结果,是感受,感悟,感动,感召。因此,要把观后的这些情感、心绪和思想描述、陈述出来。把“感”清晰地表达出来了,说明“观”后有所理解,有所明白,有所理解,有所收获,有所教益,有所思考,有所提升。

二、标准的观后感的四个段落

    以上是观后感写作要注意的三步。因此,写一篇比较标准的观后感,要有四个部分,或者,可以写四个自然段:

第一个自然段:告诉读者你看到了什么。

第二个自然段:描述你看到的书籍、节目、景物,是个什么样子,内容是什么,准确明了地把它描述出来,让别人知道你看到的对象的特征或内容,尤其要重点描述你看到的对象最具有感动人力量的一个点、一个方面。

第三个自然段:要表达你有什么感受、感想,或者遗憾、收获。这是所观看的对象带给你的东西,你告诉读者;读者会和你一起分享,也会觉得有收获。

第四个自然段:最后,要表达你的进一步期待与希望。这是你自我激发、自我提升所表达出来的东西。因此,到了第四个自然段,也就是结尾一段,其实就是思想升华——你要通过最后的一、两句话,来提高认识,从而也达到激发读者的效果。

三、观后感也是材料作文

由如何写观后感,我联想到中考和高考常考到的材料作文。

其实,观后感也属于材料作文。观看的对象,就是一个材料。观后的感受、感想是发表议论,阐述观点。

大家都知道,央视的《开学第一课》是一个对中小学时进行主题教育的电视专题节目,它就是一个大材料,与语文试卷里的“小材料”是一样的。看到这个“大材料”,你有什么感想?因此,这个观后感,就是写材料作文。

所以,多写观后感,善于写观后感,就是提供材料作文的能力。

四、一个观后感小练笔

讲到这里,相信同学们知道怎么写观后感了。最后,我想给同学们出一个作文题目,练习一下观后感的写作。

请按照下面的格式,补充省略号里的内容,尽可能让字数变得多一些:

   

    ……我看了央视《开学第一课》,很喜欢这个节目……

    这个节目有这些内容……,让我很受启发。其中有一部分内容……,尤其让我感动。看完了这些节目,我有这几个感受:……

    我希望《开学第一课》的内容更加丰富,更加具有指导意义和启发意义。我也期待……



最后,衷心感谢“云舒写”给我一次与大家交流的机会。感谢大家来听我来讲观后感。写出好作文并不难,认真思考,认真地写,有耐心地练习,每个孩子都可以迅速学好作文。希望家长和老师鼓励孩子,相信他们都会作文。 观后感 http://www.guanhougan.cn/jiqiao/17775.html
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